En este texto, acerca de los efectos a corto plazo en los films de orientación o propaganda, son utilizados en las personas para crearles ciertos efectos que permiten influenciar y manipularlos de algún modo todo su ser, cuanto a actitudes, pensamientos.
Principalmente lo que Hovland menciona en este texto, es que hay una diferencia entre estos dos tipos de influencia en los medios de comunicación, el corto y el largo; y para dar un claro ejemplo, se baso en la película, la batalla de Inglaterra.
Le presento esta película a determinados grupos y fue discutido en el grupo la película un corto tiempo después de haber iniciado, y otro grupo, ya posteriormente de un largo tiempo y el último grupo, no se le enseño la película; esto se hizo, para poder comprar resultados, respecto al nacionalismo y aspectos políticos, económicos, y sociales; debido que esta película, narra todos los sucesos ocurridos en 1940, cuando los nazis intentan invadir a Inglaterra en la Segunda Guerra Mundial.
Al hacer este estudio Hovland, logra sacar varias hipótesis con las cuales es capaz de estipular varias cosas: la hipótesis en donde hay una pérdida de contenido, que consiste en que se va perdiendo los detalles y poco a poco algunas veces se pierde las ideas; por otro lado tiene que haber una referencia y que la fuente sea segura y confiable, ya que si no lo es puede provocar que el público que lo viera, tuviera casi un olvido instantáneo y permanente y finalmente, en donde después de un tiempo, se puede procesar mejor la información recibida y hay un mejor entendimiento, que al principio de haber recibido la información.
En conclusión, se pudo evidenciar que por medio de un film, o cualquier tipo de medio comunicativo, que se le muestra a un grupo, sociedad, puede provocar y tener influencia sobre este.
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